为您找到与小草和大树阅读答案 六年级相关的共200个结果:
在小学六年级的语文学习过程中,做好练习是非常重要的,尤其是阅读理解题。下面是读文网小编收集整理的小学六年级语文阅读题目及其参考答案以供大家学习!
①听过这样一个故事。
②在一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。”
③在后来的日子里,克雷斯帮助了许多人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。
④四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。
⑤爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来,这就是一条最最珍贵的无价的项链。
1、 写出课外积累的三个有关天气的成语。(3分)
风雪交加( )( )( )
2、“那句克雷斯永远不会忘记的话”是什么?(2分)
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3、文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的它们指的是什么?(2分)
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4、按要求把短文分成两部分 (2分)
文章的( - )段说故事, 文章( )段发表议论 。
5、四年后,克雷斯从一个少年口中也听到了那句话,这说明了什么?(2分)
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6、看了这篇文章,说说你怎样理解“承诺”一词?(2分)
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7、读完这个故事,谈谈你的感受。(2)
① ————————————————————————————
② ————————————————————————————
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做好每一道练习题,会让你在考试中收获不一样的惊喜。下面是读文网小编收集整理的小学六年级语文阅读题目及其参考答案以供大家学习!
1、①解释:怎样也不明白 —— 多次地去反复地思考也不能理解。 对这件事感到非常意外或者十分复杂,不可思议,比喻对事情百般思索也没有结果。
②写话:今天的一道数学题,很难作答,我百思不得其解,幸亏爸爸的启发,我才茅塞顿开。
2、问:从两位阿姨的身上,你领悟到了什么?
答:我们做事要设身处地地为他人着想,不做对别人不利的事,要关爱别人、舍己为人。
3、刘阿姨为了不影响邻居睡觉,备好冲厕所的水,真是一个关爱别人的好心人,刘阿姨在我心目中的形象顿时高大了。
4、刘阿姨,您在厕所装了一桶水!是为了半夜上厕所冲水不会吵醒我们,真替上下楼的人们谢谢您感谢您,我也要向您学习,多为别人考虑,多关爱他人。
5、我回到家里,跟妈妈说我家也要准备一桶水,以备我晚上上厕所用。妈妈举双手赞同。从此,我再也不会因为晚上上厕所而影响邻居们。
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对于六年级的小学生来说,语文的阅读练习是非常重要的。下面是读文网小编收集整理的小学六年级语文阅读理解题目及其参考答案以供大家学习!
1、(1)bèn (2)xiāo
2、实际、领会、断定
3.略
4、上个夏季的下午、采石场、6岁 “我”和小伙伴穿越一条孤寂的小路后,他们把我一个人留在原地。卡廷先生带我走出困境。
5、(我像只无头的苍蝇),到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。家里一定开始吃晚餐了,父母正盼着我回家……
6、因为卡廷不但带我走出困境,还照顾到了我的自尊。
小学六年级语文阅读理解题相关
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在小学六年级阶段,做一些阅读题能够提升学生的基础能力。下面是读文网小编收集整理小学六年级语文阅读题目及其参考答案以供大家学习!
1.mèi(四声)duó(一声)
2.歌手离去,把他的生命留在歌曲里。
3.表达了作者要专心进行文学创作而不为尘俗和虚荣所累的心志,继而实现一个文学家再造生命奇迹的宏愿。
4.艺术家只有抛弃世俗和虚荣,才能专心致志的进行艺术创作,才有可能创造出不朽的典型,他的艺术生命才有可能达到永恒。
5. 光景不待人,须叟发成丝。盛年不重来,一日难再晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
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阅读是一种主动的过程,对于小学六年级的学生来说,做好相关的阅读训练是至关重要的。下面是读文网小编收集整理小学六年级语文阅读训练题目及其参考答案以供大家学习!
1)这句话说的是陈老的生活非常俭朴,就像红军战士当年在延安一样。
(2)第一段(第1自然段)第二段(第2—6自然段) 第三段(最后一段)
(3)从陈毅拜访陈老先生的所见所闻,表现了陈老为了祖国,甘于清苦的高尚思想。
(4)答:陈老啊,您太清苦了。您是一位爱国的富翁,怎么能这样生活和工作下去。我们一定要关心您,我们的后代一定会永远记住您的。
(5)答:陈嘉庚先生生活简朴、兴办学校、振兴祖国的高尚品德是永远值得学习的。我希望将来能考上厦门大学,为陈老先生争光,为中华民族伟大复兴作出新的贡献。
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加强语文的阅读 理解题,能够让你在考试中如鱼得水。下面是读文网小编收集整理的六年级上册语文阅读理解题目及其参考答案以供大家学习。
(1)父母执意要“我”陪同去乡下老家看看;枣树的枝叶被打断;在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得越旺盛;枣树面对挫折更坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神;乡亲;不择地而生,坚强不屈,容忍一切,默默奉献。
(2)无论路途多么遥远,无论天气多么恶劣,他都坚持每天去探望那个老人。
(3)整整齐齐,干干净净,舒舒服服; 红彤彤,绿油油,气冲冲。
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在六年级的语文学习过程中,做好每一道阅读题,能够有效的提高自己的成绩。下面是读文网小编收集整理的六年级上册语文阅读题目及其参考答案以供大家学习。
雨天,是城市的忌日。
花花绿绿的伞,填满每条街道,到处堵车。我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。
"今天你晚了。"看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑,像一根铁钉。别的同学都住校,唯我走读。开学才几天,他这是第一次同我讲话。
"不晚。"我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长,就是有本·约翰速度再加了兴奋剂,也来不及。课堂纪律严格,我只是想将损失减少到最小。
上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。有一瞬,几乎想席地坐下,喉咙里发咸,仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧!纪律虽严,健康还是最重要的!
我的脚步迟缓下来,仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着,全然没有即将沉寂的细弱。
只要铃声响着,我就不该停止奔跑,我对自己说。终于,到了。
老师和同学们都在耐心地倾听着,等待铃声的完结。
放学时,我走过大门,很想向老人表示感谢。可是,说什么好呢?说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗?我想在学府里,最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬,便很郑重地问:"老师傅,您贵姓?"
"免贵",然后,他告诉我姓氏。
我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域,似乎被虫蛀过,总是容易搞错。不过这难不住我,我创造了联想方式。比如,听了看门师傅的姓氏,我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人,却是百试百灵的。
上学三年,我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时,我经过校门,才会恭恭敬敬地称他一声:"侯师傅好!"若是他一个人,会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅,我便格外响亮地招呼他,表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑,他就不好意思地低下头。其后,便会有悠长的铃声响起,像盘旋的鸽群,陪伴我走进教室。
当我伸直双腿安稳地坐在课桌前,铃声才像薄雾一般散去。"看门的老头拽着铃绳睡着了。"同桌说。
只有我知道这秘密,但我永远不会说。说出来,便破坏了这一份温情,这一番默契。
终于,我以优异的成绩良好的品行,从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门,最后一次对铁钉样的老人说:"师傅好!"他瞅瞅四周无人,靠近我:"你就要走了,我想同你说一件事。"
"你不要放在心上……"他又踌躇了,"我只是想告诉你……唉,不说了……不说了……"他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。
"到底是什么事呢?"我的好奇心发作了。
"他们说你是成心的,我说不是……"老人舔了一下嘴唇,好像那里粘着一粒砂糖,慈善地看着我。
"您快说嘛!侯师傅!"听这口气,与我有关,忙不迭地追问。
"你千万别介意……我不是姓侯,我姓孙……"
1.联系全文内容,谈谈你对本文标题"悠长的铃声"的理解。(4分)
2.本文语言形象、传神,按要求赏析。(4分)
(1)上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。
文中画线的字"抽",原意是"用细长的,软的东西打",在文中具体指什么?(2分)
(2)他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。
这个画线的句子很有表现力,请你结合上下文,对它作简要赏析。(2分)
3.读了文章,你一定会喜欢文中的那位老师傅,请你对他作点评价。(4分)
4.从下面两题中任选一题进行回答。(4分)
(1)这篇小说的结尾有怎样的特点?请作简要评析。
(2)这篇小说讲究运用伏笔的手法。文章最后交代"我"喊错老师傅姓氏的事情,这其实在前文就埋下了伏笔,请从文中找出来。
5.文中"我"与打铃的老师傅之间有一种默契,这种默契给人很多的感想。请根据你对"默契"一词的理解,结合生活实际,谈谈你从中获得的感悟。(4分)
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树木生长是有一定规律的,一些乡村树种寿命大都很长。下面是读文网小编收集整理的《大树不必进城》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.(1)造成大树的成批死亡;
(2)造成很大的经济损失;
(3)完整的生态群落遭到严重破坏;
(4)导致大量土壤损失;
(5)造成乡村美景失色;
(6)带来一些病虫害。
2.大树进城的危害 强烈呼吁停止大树进城
3.列数字。运用一组数字表明大树进城数目惊人、价格昂贵,说明具体、准确。
4.这个句子运用了比喻修辞手法,深刻揭示了大树进城现象的荒谬程度。
5.不能去掉。“据调查”表明以下现象并非虚假,不是主观臆测,而是客观真实的,增强可信度。(意思对即可)
6.“略”
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阅读是一个人依靠脑中的原有知识,主动获取资讯,从文章中建构意义的过程。下面是读文网小编网络整理的六年级语文阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.(l)很久(2)以前(3)平常(4)犹豫
2.(1)为了保护妈妈和琪琪,和小偷搏斗。
(2)琪琪发烧时咬的
(3)不想让孩子为他担心
3.“不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬,但又怕伤了她稚嫩的舌头,于是,他仅迟疑了一会儿,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。
4.(1)“凝视”“眼泪静静滑落”,这几个词语表现了阿久伯对女儿深沉的爱。
(2)“仅”“决然”“洗净”,这几个词表现了阿久伯为了女儿宁愿牺牲自己,并且还不忘将自己的手指洗净。
(3)“轻轻”,表现了阿久伯对女儿的细心照顾和关心。
5.前一句交代故事背景,并描写渲染宁静温馨的气氛。后一句在介绍女儿的曲折遭遇和父亲的无私奉献后再写这句话,既渲染了宁静温馨的气氛,也表现了这份温馨来之不易,突出父爱的伟大。
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语文阅读题的练习,会让你在考试中受益匪浅。下面是读文网小编网络整理六年级语文阅读题以供大家学习。
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”
“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问
“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”
“小齿轮和螺(luó ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”
我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。
1、 给短文加上合适的题目: (2分)
2、 把括号中不正确的读音画去。(2分)
3、给划线句子加上标点。(3分)
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在六年级语文的学习阶段,做好每一个练习题是很关键的。下面是读文网小编网络整理六年级上册语文阅读专项练习及其参考答案以供大家学习。
(1)参考:虽然……但是…… 如果……就……
(2)看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他很焦急。
(3)雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。
(4)B
(5)为别人着想。
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我们在童话故事里见过卖火柴的小女孩,你听说过买气球的小女孩吗?下面是读文网小编网络整理的《卖气球的小女孩》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1.文章第②段画线部分属于人物的 和 描写,这段描写充分表明了卖气球的小女孩 的境况。
2.阅读全文,请在表格空格处填写恰当的内容。
我不愿意买气球 小女孩陶醉于胜利喜悦
3. 第⑨段画浪线的部分运用了那种修辞手法?其作用是什么?
4.根据文章回答下列问题。
(1)文章中卖气球的小女孩前后的神情判若两人,这是为什么?
(2)文章中的“我”明明知道“这种气球表达感情无创意,又显轻佻,而且档 次也不高”,为何会后悔没有买她的气球?
5.下列对本文的中心主旨理解最正确的一项是( )
A. 卖气球的小女孩追着文中的“我”,是为了在卖气球过程中关心偶像和爱护国家的行为,并深深打动了“我”。
B. 卖气球的小女孩追着文中的“我”,是为了在卖气球过程中表达爱国情怀,并深深打动了“我”。
C. 卖气球的小女孩把气球送给了“我”,因为“我”告诉了她比赛的实情。
D.卖气球的小女孩虽然没卖成气球,但她渴求幸福快乐的乐观和自信深深震撼了“我”。
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在文章《小鸟和守林老人》里,作者给我们讲述了一段动人的故事,想必很多人都想知道这段故事的主要内容。以下是由读文网小编收集整理的《小鸟和守林老人》阅读题目,欢迎阅读!
1.画去:咨询 赠送
2.天堂的保护神 一朵硕大的蒲公英 一盏明亮的神灯 赞美
3.老人对树林 和对鸟的一片深情。
4.如:人鸟同乐、人与自然和谐相处。
5.死了 不忍心直接说老人死了,是一种委婉 的说法。
6.(1)① (2)②
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你了解我们的科学家居里夫人吗?她会是一种什么样的人物呢?下面是读文网小编网络整理的《实验室外的居里夫人》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1.写出下列词语的近义词。
吝啬—( ) 增添一( ) 匆忙—( )
2.“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。”的含义是:_____
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3.想一想,你怎样看待居里夫人的“吝啬”和“不求名利”。
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4.这篇短文赞扬了居里夫人怎样的品质?
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在语文的教学过程中,教师们一般都会怎么样的去挑选哪些适合学生们的阅读理解呢?让我们来试试这篇阅读理解吧!下面是读文网小编网络整理的《没有一棵小草自惭形秽》阅读题目及答案以供大家学习参考。
21.与人相比,树有哪些优秀的品质?请加以概括,分条陈述。(3分)
22.简要阐释“唐朝的地震不曾把它压倒,这些赞美会让它扑在地上”这句话在文中的含义。(3分)
23.从“仰望”大树到“蹲下来看”小草,作者的情感经历了怎样的变化轨迹?(4分)
24.本文的主旨是什么?作者是如何通过对小草不同特征的描写来揭示主旨的?请简要分析。(6分)
25.探究与感悟:阅读下列材料并结合上文,谈谈你的体会。不少于40字。(4分)
材料一:心理学认为,自卑这一种人格元素普遍存在于每一个人的人格中。
材料二:自卑的最大敌人就是勇于面对自卑的人。
材料三:央视著名主持人白岩松和张越年少时也曾自卑,现今都有豁达自信的主持风格。
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苏教版六年级上册语文小草和大树课文及知识点
语文,是语言文字、语言文学、语言文化的简称。那么苏教版六年级上册语文知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些六年级上册语文小草和大树课文及知识点,仅供参考。
1.赞美与困难作斗争的词语:不屈不挠、自强不息、百折不饶、坚忍不拔。
2.表现人勤奋刻苦的成语:孜孜不倦、手不释卷、争分夺秒、韦编三绝。
3.关于如何对待“苦难”与逆境的名言警句:
苦难是人生的老师。——巴尔扎克
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——刘禹锡
逆境造就人才,而顺境埋没人才。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
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